×

В Астане запустили «Аква Лаб» для школьных исследований в сфере водосбережения

Яна Мазуренко 25.08.2026 | 17:27
В Астане запустили «Аква Лаб» для школьных исследований в сфере водосбережения
Фото: Министерство водных ресурсов и ирригации

В столичном многофункциональном комплексе «TANYM» прошёл практический семинар «AQUA LAB: ВОДА. STEAM. ЗЕЛЁНАЯ ШКОЛА». В рамках мероприятия участникам представили лабораторию, где школьники смогут проводить исследования и создавать собственные проекты, посвящённые рациональному использованию воды, передает Adaladam.kz. 

Инициатива реализуется по проекту Министерства водных ресурсов и ирригации Республики Казахстан. Над созданием лаборатории работают НАО «Информационно-аналитический центр водных ресурсов», Министерство просвещения и акимат Астаны при поддержке компаний Chevron и Coca-Cola, корпоративного фонда «Caravan of Knowledge» и МФК «TANYM».

В семинаре приняли участие заместители директоров по воспитательной работе и профильному обучению из 20 опорных школ столицы.

В AQUA LAB учащиеся смогут проводить эксперименты, исследовать вопросы водосбережения, разрабатывать STEAM-проекты и проверять на практике собственные идеи и решения.

Основой для методической работы станет ресурс «Су сандығы», разработанный в рамках проекта «Вода и образование». В нём собраны и систематизированы эффективные практики, связанные с водным образованием и просвещением.

Проект «Вода и образование» получил поддержку Французского агентства развития (AFD), Международного фонда спасения Арала (МФСА) и ЮНИСЕФ.

«Важно, чтобы школьники не только получали знания о воде, но и могли применять их на практике — проводить исследования, экспериментировать и предлагать собственные решения. «Су сандығы» и AQUA LAB дополняют друг друга: ресурс предоставляет педагогам методические инструменты, а лаборатория создаёт возможности для практической работы школьников»,— отметил вице-министр водных ресурсов и ирригации Талгат Момышев.

После семинара планируется определить столичные школы, которые примут участие в апробации новых образовательных подходов, а также в совместных исследовательских и экологических проектах.