Школы Казахстана усиливают работу по профилактике подростковых суицидов
В Казахстане усиливается работа по профилактике суицидального поведения среди школьников. Министерство просвещения совместно с Министерством здравоохранения и другими ведомствами реализует комплекс мер, направленных на укрепление психологического здоровья детей и раннее выявление признаков эмоциональных кризисов, передает Adaladam.kz.
В основе системных действий лежит Комплексный план по защите детей от насилия, профилактике суицидов и обеспечению их прав и благополучия на 2023–2025 годы, утверждённый Правительством Республики Казахстан в 2023 году. Документ направлен на создание безопасной образовательной среды, повышение квалификации специалистов и развитие служб психологической поддержки.
Особое внимание уделяется работе школьных психологов и педагогов. Они проходят обучение по современным методикам диагностики тревожных состояний и кризисных проявлений у подростков, включая скрытые признаки депрессии и аутоагрессии. Кроме того, во всех регионах страны действуют Центры психологической поддержки, где дети и родители могут получить бесплатную и конфиденциальную помощь.
По итогам 2023–2024 годов официальные сводки показывают колебания в числе завершённых суицидов среди несовершеннолетних. Так, в 2023 году в различных источниках фигурирует показатель около 204 случаев, тогда как за 2024 год в ряде отчётов отмечено 175 случаев. Эти данные основаны на сводных отчётах правоохранительных и исследовательских ведомств, отражающих общую динамику по стране. При этом эксперты подчёркивают необходимость дальнейшего укрепления профилактических мер и расширения доступа подростков к психологической и социальной поддержке.
В школах проводятся тематические классные часы, лекции, родительские собрания и акции, направленные на повышение осведомлённости о важности психического здоровья. Также активно развиваются цифровые ресурсы и онлайн-сервисы, где подростки могут обратиться за помощью анонимно.
По данным Министерства просвещения, только за девять месяцев 2025 года в центры психологической поддержки обратились более 23 000 граждан, из них около 14 000 детей и свыше 9 000 родителей. Это свидетельствует о росте доверия к службам помощи и осознании важности своевременного обращения за поддержкой.
В Казахстане реализуется принцип «раннего реагирования» — любая тревожная ситуация, выявленная педагогом, психологом или родителем, должна рассматриваться как сигнал к действию. Государство и школы совместно стремятся создать условия, при которых каждый ребёнок чувствует себя в безопасности, получает внимание и поддержку, а риск трагических случаев снижается.
