×

Более 350 тысяч детей приняли участие в национальных играх и творческих акциях в дни Наурыза

Adal Adam 24.03.2026 | 21:46
Более 350 тысяч детей приняли участие в национальных играх и творческих акциях в дни Наурыза
Фото: Министерство просвещения Республики Казахстан

В Казахстане в рамках декады Наурызнама прошли масштабные мероприятия с участием детей и подростков, направленные на развитие творческой активности и популяризацию национального культурного контента, передает Adaladam.kz.

Одним из крупнейших событий стал республиканский конкурс национальных игр «Ханталапай», в котором приняли участие более 350 тысяч детей со всех регионов страны. Участниками стали воспитанники дошкольных организаций, а также педагоги и родители.

По данным организаторов, основной целью конкурса является формирование интереса к традиционным играм и укрепление уважения к культурному наследию. Дети соревновались в таких играх, как «Асық ату», «Тоғызқұмалақ», «Бес тас», «Ләңгі» и других, демонстрируя ловкость, быстроту и смекалку. Часть игр была представлена в современном формате, включая настольные версии.

Параллельно в регионах страны прошли массовые творческие акции. Так, в Кокшетау 1500 школьников из 27 образовательных учреждений одновременно сыграли в национальную игру «Бес асық». В Акмолинской области, как отмечается, на постоянной основе функционируют сотни школьных секций, где дети занимаются традиционными видами активности.

В Павлодарской области в рамках празднования Наурыза состоялся масштабный флешмоб, в котором приняли участие около 20 тысяч школьников. Учащиеся одновременно исполнили народный танец «Қара жорға», представив синхронное выступление, отражающее культурные традиции и ценности.

Организаторы отмечают, что подобные инициативы способствуют укреплению национальной идентичности, развитию творческих способностей детей и вовлечению подрастающего поколения в культурную жизнь страны.

Эксперты подчеркивают, что участие детей в традиционных играх, танцах и массовых мероприятиях формирует основу для развития современного детского контента, основанного на национальных ценностях и культурном наследии.